Evaluasi Pembelajaran Semester Ganjil dan Persiapan Semester Genap Prodi Pendidikan Agama Islam TA. 2025
Gorontalo – Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Muhammadiyah Gorontalo melaksanakan kegiatan Evaluasi Pembelajaran Semester Ganjil dan Persiapan Semester Genap Tahun Akademik 2025 (21/02/2025)
Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh dosen tetap Program Studi PAI, pimpinan fakultas, serta tenaga kependidikan. Dalam sambutannya, Ketua Program Studi PAI, Roymanto Ilolu, M.Pd, menegaskan pentingnya evaluasi pembelajaran sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu akademik secara berkelanjutan.
“Evaluasi ini menjadi refleksi kita bersama untuk melihat apa saja capaian yang telah diraih, hambatan yang dihadapi selama semester ganjil, serta strategi yang akan diterapkan pada semester genap agar proses pembelajaran menjadi lebih efektif, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi,” ujarnya.
Dalam sesi evaluasi, dibahas berbagai aspek pembelajaran mulai dari ketercapaian Rencana Pembelajaran Semester (RPS), efektivitas metode pembelajaran daring dan luring, pemanfaatan teknologi dalam kelas, hingga hasil survei kepuasan mahasiswa terhadap perkuliahan. Beberapa catatan penting turut disampaikan oleh para dosen, terutama terkait penguatan integrasi nilai-nilai keislaman dan Muhammadiyah dalam setiap mata kuliah.
Selain itu, kegiatan ini juga menjadi momentum penyusunan rencana pembelajaran untuk semester genap TA. 2025. Fokus utama Prodi PAI adalah mendorong penggunaan media digital interaktif, penguatan karakter mahasiswa melalui kurikulum Al-Islam dan Kemuhammadiyahan, serta peningkatan kompetensi dosen melalui pelatihan teknologi pendidikan.
Dengan semangat kolaboratif, seluruh civitas akademika Prodi Pendidikan Agama Islam berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas layanan akademik demi mencetak lulusan yang profesional, berakhlak mulia, dan siap menghadapi tantangan era digital.
